Hola.
En este segundo encuentro, luego de revisar el autotest de la clase inicial, vamos a ocuparnos de la adecuación del entorno a los requerimiento de espacio y tiempo que necesita tu cerebro.
Y te voy a pedir que completes esta guía indicando en cada caso tus ideas acerca de cuál debería ser tu escenario ideal para estudiar.
1 - ¿Qué lugar elegirías?
¿Un espacio dentro de tu casa? ¿Cuál?
¿Un parque? ¿La biblioteca de la escuela?
¿...?
2 - ¿Qué decoración te gustaría aplicarle?
¿Fotografías? ¿Flores?
¿Estantes?
¿...?
3 - ¿Cómo debería ser la mesa?
¿Grande? ¿Mediana? ¿Pequeña?
¿De qué altura?
¿...?
4 - ¿Cómo debería ser tu silla?
¿Una banqueta? ¿Un sillón?
¿De madera? ¿De material plástico?
¿De tela?
¿Fija? ¿Reclinable? ¿Giratoria?
¿...?
5 - ¿Qué ventilación debería tener?
¿Cerrada? ¿Junto a una ventana?
¿Artificial (ventilador - aire acondicionado)?
¿...?
6 - ¿Qué iluminación preferirías?
¿Luz natural? ¿Luz artificial?
¿Con un tubo fluorescente? ¿Con un spot?
¿Intensa? ¿Mediana? ¿Suave?
¿...?
7 - ¿Temperatura?
¿Alta? ¿Mediana? ¿Baja?
¿Estufa? ¿Aire acondicionado?
¿...?
8 - ¿Qué material de trabajo consideras básico?
¿Una computadora? ¿Lápices negros?
¿Lápices de colores? ¿Bolígrafos?
¿Reglas?¿Escuadras? ¿Blocks o cuadernos para notas?
¿Atril para lectura?
¿...?
9 - ¿Prefieres un lugar aislado sin otras personas cerca?
¿...?
10 - ¿Qué horarios de estudio te gustarían más?
¿Temprano por la mañana? ¿Antes de almorzar?
¿Después de almorzar? ¿A media tarde?
¿Al atardecer? ¿Por la noche?
¿Tienes días de la semana preferidos?
¿...?
11 - ¿Estudiarías sólo o con amigos?
¿...?
12 - ¿Aceptarías apoyo o colaboración de familiares?
¿...?
Una vez completado este escenario de estudio, vuelve al comienzo y comienza a marcar para cada ítem:
- si dispones actualmente el mismo y en qué proporción según tus requerimientos.
- cómo deberías mejorarlo de ser necesario.
- todo comentario adicional para ese ítem.
Ya tienes una idea más clara de las condiciones ambientales que consideras óptimas para lograr tu mejor rendimiento. Tal vez ya las tienes o quizá están muy lejanas todavía.
Pero seguramente en algo podrás mejorarlas. Tienes que sentirte cómodo para que la tarea de estudiar, de por sí no muy agradable, no se vea empeorada por molestias agregadas por un mal lugar de trabajo.
Espero,si gustas, tus comentarios. Pero ya trataremos el tema nuevamente porque creo que hay cosas que aún no sabes sobre este tema y que tenerlas en cuenta hará todo más fácil y agradable.
Hasta la próxima clase.
Daniel Aníbal Galatro
danielgalatro@gmail.com
Octubre 29 de 2014
Esquel - Chubut - Argentina
---
¿Temprano por la mañana? ¿Antes de almorzar?
¿Después de almorzar? ¿A media tarde?
¿Al atardecer? ¿Por la noche?
¿Tienes días de la semana preferidos?
¿...?
11 - ¿Estudiarías sólo o con amigos?
¿...?
12 - ¿Aceptarías apoyo o colaboración de familiares?
¿...?
Una vez completado este escenario de estudio, vuelve al comienzo y comienza a marcar para cada ítem:
- si dispones actualmente el mismo y en qué proporción según tus requerimientos.
- cómo deberías mejorarlo de ser necesario.
- todo comentario adicional para ese ítem.
Ya tienes una idea más clara de las condiciones ambientales que consideras óptimas para lograr tu mejor rendimiento. Tal vez ya las tienes o quizá están muy lejanas todavía.
Pero seguramente en algo podrás mejorarlas. Tienes que sentirte cómodo para que la tarea de estudiar, de por sí no muy agradable, no se vea empeorada por molestias agregadas por un mal lugar de trabajo.
Espero,si gustas, tus comentarios. Pero ya trataremos el tema nuevamente porque creo que hay cosas que aún no sabes sobre este tema y que tenerlas en cuenta hará todo más fácil y agradable.
Hasta la próxima clase.
Daniel Aníbal Galatro
danielgalatro@gmail.com
Octubre 29 de 2014
Esquel - Chubut - Argentina
---
No hay comentarios:
Publicar un comentario