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Nueva diplomatura en Historia Ecológica de Iberoamérica

El Instituto IGE abrió la inscripción para la Diplomatura en Historia Ecológica de Iberoamérica, a cargo del reconocido licenciado Antonio Elio Brailovsky. Se cursará los sábados de junio de 2012, en el horario de 10 a 12 horas en Pasaje Giuffra 371, San Telmo, Ciudad de Buenos Aires.

Este curso se basa en la frondosa investigación que realizó Brailovsky para describir y reflexionar acerca de cómo las sociedades humanas y los ecosistemas fueron coevolucionando desde los tiempos precolombinos hasta la actualidad. 
El programa abarca:
  • El ambiente en las culturas originarias del actual territorio americano.
  • El ambiente en la época colonial.
  • El ambiente en los primeros años de vida independiente
  • El ambiente en la etapa de integración a la División Internacional del Trabajo
  • El ambiente en la etapa de sustitución de importaciones
  • El ambiente en la etapa de modernización periférica y globalización.
  • Construcción de la historia ecológica local.
  • Conclusiones y tendencias hacia el futuro.

La diplomatura está dirigida a jóvenes y adultos que estén interesados en el tema, más allá de sus áreas de estudio o profesión ya que el abordaje será interactivo y con un enfoque transdisciplinario. El costo total del curso es de $250. Para informes e inscripción, contactar a Carlos Rivas o Norberto Pereyra al (011) 4822-4135 o por e-mail: igeinstituto@gmail.com. Las vacantes son limitadas.
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Fuente: Taller Urbano - La Plata

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**Visita: http://bohemiaylibre.blogspot.com

Oportunidad para Profesores de Inglés en la enseñanza secundaria


BECAS FULBRIGHT
Programa Teaching Excellence and Achievement.
Se otorgarán becas a profesores de inglés de Argentina y de otros países del mundo para realizar un programa de desarrollo profesional de seis semanas de duración en una universidad de los Estados Unidos
en septiembre o febrero de cada año.
El seminario consistirá en un entrenamiento intensivo en metodología, estrategias pedagógicas, planificación, liderazgo, uso de la tecnología con fines educativos; una pasantía de dos o tres semanas en una escuela secundaria a determinar; y viajes a sitios de interés cultural.
Requisitos
- Ser profesor/a de inglés como lengua extranjera con dedicación completa en el nivel secundario.
- Tener una experiencia no inferior a cinco años luego de graduado.
- Ser ciudadano argentino o naturalizado y residente en el país al momento de la convocatoria.
- Ser egresado de una universidad o profesorado de nivel terciario de carreras de una duración de 4 años como mínimo.
- Tener un promedio de siete puntos o superior.
- Acreditar excelente dominio de idioma inglés (550 en el examen TOEFL). -
- Poseer excelentes antecedentes académicos.
- Tener hasta 45 años en el momento del viaje.
Beneficios
El programa cubre todos los gastos.
Plazos
Se recibirán solicitudes hasta el 18 de abril de 2012.
Más información en:
http://cts.vresp.com/c/?ComisinFulbrightArge/633b5c4325/41f93dee7f/d59972137f
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**Visita: http://bohemiaylibre.blogspot.com

NUEVA EDUCACION EN JAPON

Enviado por Hugo César Renés
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Se está probando en Japón, un revolucionario plan piloto llamado “Cambio Valiente” (Futoji no henkō)

1. Basado en los programas educativos Erasmus, Grundtvig, Monnet, Ashoka y Comenius.
2. Es un cambio conceptual que rompe paradigmas.
3. Es tan revolucionario que forma a los niños como “Ciudadanos del mundo” no como japoneses.
4. En esas escuelas no se rinde culto a la bandera, no se canta el himno, no se vanagloria a héroes inventados por la historia.
5. Los alumnos ya no creen que su país es superior a otros por el solo hecho de haber nacido allí.
6. Ya no irán a la guerra para defender los intereses económicos de los grupos de poder, disfrazados de “patriotismo”.
7. Entenderán y aceptarán diferentes culturas.
8. Y sus horizontes serán globales, no nacionales.

El programa, de 12 años, está basado en estos conceptos:
· Cero patriotismos.
· Cero materias de relleno.
· Cero tareas.

· Y Solo tiene 5 materias, que son:
1.-Aritmética de Negocios: Las operaciones básicas y uso de calculadoras de negocio.
2.-Lectura: Empiezan leyendo una hoja diaria del libro que cada niño elija, y terminan leyendo un libro por semana.
3.-Civismo: Pero entendiendo el civismo como el respeto total a las leyes, el valor civil, la ética, el respeto a las normas de convivencia, la tolerancia, el altruismo, y el respeto a la ecología.
4.-Computación: Office, Internet, redes sociales y negocios On-line.
5.- 4 Idiomas; Alfabetos, Culturas y Religiones: japonesa, americana, china y árabe, con visitas de intercambio a familias de cada país durante el verano.

¿Cuál será la resultante de este programa?
Jóvenes que a los 18 años hablan 4 idiomas, conocen 4 culturas, 4 alfabetos y 4 religiones.
Son expertos en uso de sus computadoras.
Leen 52 libros cada año.
Respetan la ley, la ecología y la convivencia.
Manejan la aritmética de negocios al dedillo.

¿Contra ellos van a competir nuestros hijos?

¡¡¡Para reflexionar sobre esta visión de los nuevos profesionales!!!

Buen fin de semana para todos, SI PUEDEN Y/O LOS DEJAN
Hugo César Renés
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Oaxaca: Encuentro Nacional de Solidaridad con Cuba

Asiste al XVII Encuentro Nacional de Solidaridad con Cuba.
Marzo 10 y 11, Oaxaca de Juárez, Oaxaca.
Informes: solidaridad.cuba@gmail.com
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Como parte de los trabajos hacia el XVII Encuentro Nacional de Solidaridad con Cuba, los invitamos a las siguientes actividades con el compañero José Daniel Montero González, miembro del Secretariado Nacional de la Federación de Estudiantes Universitarios de Cuba:
Plática: El papel de los estudiantes en el proceso revolucionario cubano.
Jueves 8 de marzo, 9:30 a.m.
Escuela Preparatoria Ricardo Flores Magón (Calz. De Tlalpán No 3463 y/ó 3465 Avenida Acoxpa. Frente al Estadio Azteca)
Intercambio con el Movimiento Mexicano de Solidaridad con Cuba:
Jueves 8 de marzo, 6:00 p.m.
Local del Movimiento Mexicano de Solidaridad con Cuba-DF (Madero 71, primer piso. A media cuadra de metro Zócalo)
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Movimiento Mexicano de Solidaridad con Cuba
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**Visita: http://bohemiaylibre.blogspot.com

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